آموزش ساکسیفون

 

 

Professor-of-Academic-Courses.jpg - 9.23 kb

 

 

30 ویژگی یک استاد دانشگاه:

 

 
محمود سریع القلم در یکی از یادداشت های خود، 30 ویژگی مهم یک استاد دانشگاه را بیان کرده است.
 
به گزارش ایسنا به نقل از سایت «سریع القلم»، در یادداشت استاد دانشگاه شهید بهشتی، این 30 ویژگی به صورت زیر آمده است:
 
 
۱- حداقل ۸۰ درصد وقت کاری او، صرف  تدریس دروس دانشگاهی ، تحقیق، مراکز تحقیقاتی و کنفرانسهای علمی شود؛
 
۲- خود را در معرض دیدگاههای مختلف قرار دهد؛
 
۳- تفاوت واقعی میان توجیه کردن و استدلال کردن را بداند؛
 
۴- تفاوت اصلی میان تبلیغ کردن و استدلال کردن را بداند؛
 
۵- در جریان مباحث و گفتمانهای رشته تحصیلی خود در سطح بین المللی قرار داشته باشد؛
 
۶- حداقل روزی چهار تا پنج ساعت مطالعه کند؛
 
 
Professor-of-Academic-Courses3.jpg - 7.43 kb
 
۷- از مرید پروری اجتناب کند؛
 
۸- برای تبلیغ شخص خود، برنامه ریزی و سخنرانی نکند؛
 
۹- مبلّغ افراد نباشد؛ بلکه بسط دهندۀ علم،منطق و استدلال باشد؛
 
۱۰- دانشجو و مخاطب از نقد افکار او، احساس راحتی و امنیت کامل کند؛
 
۱۱- روش تدریس او باعث به فکررفتن بیشتر توسط دانشجویان و مخاطبان شود؛
 
۱۲- اگر از متون او نقد منصفانه و عالمانه ای شد، تشکر کرده و پاسخ دهد؛
 
 
Professor-of-Academic-Courses1.jpg - 9.21 kb
 
 
۱۳- اگر به نظریه متفاوتی رسید، بگوید قبلاً اشتباه کردم و از این مسئله هراسی نداشته باشد وخود را اصلاح کند؛
 
۱۴- نظریه پرداز صِرف نباشد؛ بلکه برای بهبود وضع جامعه راه حل ارائه دهد؛
 
۱۵- آنقدر بی خوابی و زحمت بکشد تا نسبت به نظریه ها و ایده های خود، اطمینان پیدا کند؛
 
۱۶- ضمن کار علمی، با منِ انضمامی خود نیز مبارزه کند؛
 
۱۷- متانت کلامی و رفتاری را در هر شرایطی حفظ کند؛
 
۱۸- در بحث و مناظره، عصبانی نشود، بی احترامی نکند، صدای خود را بالا نبرد و از القاب و برچسب برای دیگران استفاده نکند؛
 
۱۹- استقلال فکری خود را در هر شرایط متفاوت اجتماعی و حتی سیاسی حفظ کند؛
 
۲۰- دانشجوی قوی را تقدیر و دانشجوی ضعیف را نیز مورد احترام قرار داده و تشویق کند؛
 
 
Professor-of-Academic-Courses4.jpg - 26.42 kb
 
 
۲۱- با همکاران و هم رشته ای های خود در سطح بین المللی در ارتباط باشد؛
 
۲۲- حداقل به یک زبان خارجی تسلط کامل داشته باشد؛
 
۲۳- ۹۰ درصد کار علمی و تحقیقاتی او به صورت مکتوب و متن باشد؛
 
۲۴- از همکاران خود بدگویی نکند و به آنها احترام بگذارد؛
 
۲۵- یک کتاب تأثیرگذار و ماندگار در رشتۀ خود ایجاد کند؛
 
 
Professor-of-Academic-Courses2.jpg - 8.11 kb
 
 
۲۶- بنیان های فلسفی نوشته ها و افکار او با نهایت دقت پرورانده شده باشند؛
 
۲۷- برای روشنگری، بعضاً با رسانه ها مصاحبه کرده و ارتباط مطلوبی داشته باشد؛
 
۲۸- از مراکز قدرت فاصله بگیرد تا بتواند بدون ملاحظه، نتایج تفکر و تحقیقات خود را به جامعه علمی و مخاطبان عرضه کند؛
 
۲۹- سراغ صاحبان منصب و سیاستمداران نرود؛ اگر برای جامعه و بسط علم مفید بود، دعوت بعضی از آنها را بپذیرد؛
 
۳۰- کسی که بعضاً به دانشگاه سر میزند، به معنای دقیق علمی کلمه نمیتواند  استاد دروس دانشگاهی  باشد.
 
 
در موسسه بهار اندیشه تدریس کلیه دروس دانشگاهی در تمامی رشته ها، زیر نظر اساتید با تجربه دانشگاه انجام می شود که شامل موارد زیر است:
 
 
استاد ریاضی دانشگاه
استاد فیزیک دانشگاه
استاد شیمی دانشگاه
استاد دروس مهندسی برق
استاد دروس مهندسی کامپیوتر
استاد دروس مهندسی عمران
استاد دروس مهندسی مکانیک
استاد دروس مهندسی صنایع
استاد دروس حسابداری دانشگاه
استاد دروس اقتصاد دانشگاه
استاد دروس مدیریت دانشگاه
استاد دروس حقوق دانشگاه
استاد دروس پزشکی
 
 
در صورتیکه نیاز به مشاوره یا تدریس داشتیبد می توانید با شماره های موسسه بهار اندیشه  تماس حاصل فرمایید:
 
66567560-66567561
 
22924816-22924817
 
 

 تدریس ادبیات

 ادبیات از جمله درسهایی است که شاید یادگیری آن مورد علاقه خیلی از دانش آموزان نباشد، ولی به هر حال یکی از منابع درسی برای امتحانات نهایی و کنکور است.یادگیری درس ادبیات نیاز به روشهای خاصی دارد تا بتوانید در امتحانات پایان ترم و کنکور نتایج بهتری را کسب کنید.

اولین نکته برای یادگیری درس ادبیات توجه به مطالب پایه است.یعنی از همان اولین کتاب ادبیات باید شروع کرده و با مطالعه مطالب پایه ،به ادبیات سال های  آخر رسید.چون قواعد و نکات به هم ربط دارند و  در صورتیکه مطالب سالهای پایه را خوب فرا نگیرید قطعا در سالهای بالاتر به مشکل بر می خورید.

نکته بعدی توجه به مباحث تدریس شده در  کلاس ادبیات  توسط معلم می باشد.بنابراین الزاما باید در تمام کلاسها حضور داشته باشید و غیبتهایتان را به حداقل برسانید تا از کلاس عقب نیفتید چون ممکن است معلم مطالبی را در کلاس بیان کند که در کتاب یا جزوه موجود نباشد.

با این دو روش ساده شما نیمی از راه را رفته اید.مرحله بعدی مطالعه و تسلط بر کتاب و سپس مراجعه به کتب کمک درسی مانند گاج،مبتکران،قلم چی و غیره می باشد تا بتوانید سطح درسی خود را فراتر از کتاب ببرید،به این طریق در امتحانات نهایی و کنکور نتیجه بهتری را کسب خواهید کرد.

 

به طور کلی 4 مبحث مهم و اساسی در درس ادبیات فارسی عبارتند از:

 

1-تسلط بر کلمات و معنی آنها داخل متون و اشعار

1-یادگیری قواعد درس ادبیات مربوط به سالهای مختلف

3-فراگیری اشعار و نکات قلمرو ادبی،زبانی و معنایی

4-یادگیری مفصل تمام درس های ادبیات سالهای مختلف

 

اگر این چهار مورد را به خوبی انجام دهید بسیاری از مطالب را فرا خواهید گرفت.پس از اینکه مطالب تشریحی و قواعد مربوط به هر قسمت را خوب یادگرفتید می توانید تست زدن را شروع کنید.زمان متوسط برای مطالعه درس زبان و ادبیات فارسی برای آمادگی کنکور روزانه حداقل 1/5 تا 2 ساعت می باشد.

 
 

تدریس خصوصی ادبیات

راهنمایی،دبیرستان،پیش دانشگاهی،کنکور

ادبیات دانشگاهی برای پیام نوروکلیه رشته ها

تدریس ادبیات فارسی بصورت خصوصی

 

با شهریه مناسب

در  تمام مناطق تهران

با مدرسین خانم و آقا

جهت مشاوره رایگان با موسسه بهار اندیشه تماس بگیرید

٦٦٣٦٩٤٤٧ - ٦٦٨٦٤٢٤٢

 
 
تدریس خصوصی ادبیات تدریس ادبیات یازدهم تدریس ادبیات دهم تدریس ادبیات دبیرستان ادبیات دانشگاه
تدریس خصوصی ادبیات دانشگاهی تدریس ادبیات دوازدهم تدریس خصوصی ادبیات دوم دبیرستان تدریس خصوصی ادبیات اول دبیرستان تدریس ادبیات دانشگاه
معلم خصوصی ادبیات معلم خصوصی ادبیات سوم دبیرستان کلاس ادبیات اول دبیرستان تدریس خصوصی ادبیات سوم دبیرستان استاد ادبیات دانشگاه
معلم ادبیات دوازدهم معلم ادبیات تدریس ادبیات  تدریس  ادبیات سوم دبیرستان معلم ادبیات یازدهم
معلم ادبیات دهم معلم خصوصی ادبیات دوم دبیرستان معلم خصوصی ادبیات اول دبیرستان کلاس ادبیات سوم دبیرستان کلاس ادبیات دوم دبیرستان

 

تدریس خصوصی ادبیات

 

15 نکته ساده و درعین حال پراهمیت برای مطالعه وتست زنی درس ادبیات:

 

1-کتاب سالهای مختلف درس ادبیات و زبان فارسی همه به یک اندازه اهمیت دارند،بنابراین این کتابها را به دقت بخوانید و تمرینها و مثالهای موجود در کتاب را مطالعه کنید،بسیاری از سوالات کنکور از همین مطالب داخل کتاب استخراج می شود.

 

2-همانطور که قبلا نیز اشاره شد، شاید برای بسیاری از دانش آموزان، ادبیلات درس کسل کننده ای باشد اما با توجه به اینکه در کنکور دارای ضریب است، کسب درصد بالا و یا حتی متوسط در این درس می تواند تراز و رتبه شما را در کنکور بالا ببرد.

 

3-در وهله اول جهت شروع تست زنی، کتاب وجزوه استادتان را مطالعه کنید و نکات و قواعد را بصورت کامل فرا بگیرید.معمولا  معلم ادبیات  در کلاس نکات مهم هر قسمت را برای دانش آموزان توضیح می دهد و از آنها نمونه سوال و تست حل می کند.یادگیری این نکات می تواند پاسخ بسیاری از تستها را برای شما روشن کند.

 

4-زمان یکی از فاکتورهای اصلی برای حل تست می باشد.در کنکور برای 25 تست زبان و ادبیات فارسی حدود 20 دقیقه زمان در نظر گرفته می شود.شما می توانید برای افزایش سرعت عملتان در منزل برای خود 15 دقیقه زمان در نظر بگیرید تا بتوانید سرعت تست زدنتان را بالا ببرید.افزایش سرعت تست زنی فقط با تمرین و تکرار می باشد.

 

5-در جلسه کنکور اگر تستی برایتان نا آشنا بود وقتتان را تلف نکنید و به سراغ تستهای بعدی بروید.پس از اینکه همه تستها را حل کردید می توانید در صورت داشتن زمان اضافه مجددا به مرور و بررسی تستهای حل شده و حل نشده بپردازید.

 

6-یکی دیگر از نکات مهم در درس زبان و ادبیات فارسی ترکیبی بودن تستها است که برای حل آنها نیازمند تسلط بر کتب سالهای مختلف می باشید.بنابراین کتاب همه سالها را به دقت بخوانید و حتی مطالب خوانده شده را نیز هر چند وقت یکبار مجددا مرور کنید تا از ذهنتان نرود.

 

7-برای اینکه در تست زنی درس زبان و ادبیات فارسی موفق شوید پیشنهاد می شود که بلافاصله پس از مطالعه هر قسمت تستهای مربوطه اش را نیز انجام دهید تا بهتر در ذهنتان جا بیفتد.کسب مهارت در تست زنی با تمرین و پشتکار فراوان به دست می آید و جای هیچگونه نگرانی نیست.

کلاس ادبیات

 

8-به درس ادبیات به اندازه یک درس اختصاصی بها بدهید و آن را مانند دروس اختصاصی و کلاس  تدریس خصوصی ریاضی  و  تدریس خصوصی فیزیک  بخوانید.یعنی یادگیری آن نیاز به مرور و حل تست فراوان دارد،بنابراین سعی کنید هر روز ساعتی را برای مطالعه این درس اختصاص دهید.

 

9-شاید برایتان عجیب باشد اما نکات و قواعد سالهای مختلف زبان و ادبیات فارسی با یکدیگر مرتبط هستند.یعنی برای حل تستهای مربوط به هر سال لازم است تا بر ادبیات سالهای گذشته نیز تسلط داشته باشید تا به خوبی از پس حل تستها بربیایید.

 

10-در زمان کنکور عجله نکنید و صورت سوالات را به دقت بخوانید.گاهی اوقات در مرتبه دوم متوجه نکته سوال می شوید و این مطلب به شما در درست حل کردن تستهای مختلف کمک می کند.

 

11-ممکن است در کنکور به سوالی برخورد کنید که برایتان جدید باشد و یا قبلا این مطلب را نخوانده اید ، سعی کنید خونسردی خود را حفظ کرده و با اعتماد به نفس بالا به بررسی آن بپردازید.در صورتیکه برایتان سخت است وقتتان را هدر ندهید و بلافاصله به سراغ سوال بعدی بروید.

 

12-نکته دیگری که دانش آموزان باید در نظر داشته باشند توجه به باطن سوالات است.گاهی اوقات ظاهر سوال بسیار سخت و پیچیده به نظر می رسد اما دارای یک نکته انحرافی است و با یک نگاه دقیق و موشکافانه متوجه می شوید که حل تست بسیار ساده تر از آن چیزی بوده که شما فکر می کرده اید.

 

13-قرار بر این نیست که شما در کنکور ادبیات را 100% بزنید،بلکه هدف بالابردن تعداد پاسخهای صحیح است.بنابراین قبل از آزمون برای خود برنامه ای داشته باشید، به این صورت که کدامیک از مباحث را کنار می گذارید و به کدامیک پاسخ می دهید.این کار به شما کمک می کند تا زمان خود را مدیریت کرده و بتوانیدتعداد پاسخهای صحیح تان را بیشتر کنید.

 

14-تعداد سوالات ادبیات فارسی در کنکور محدود است و این مسئله باعث شده تا طراحان ، سوالات ترکیبی را در کنکور مد نظر قرار دهند و نکات مختلف را در یک سوال بگنجانند تا بتوانند معلومات شاگردان را بهتر بررسی کنند.پاسخ به این تستها فقط با تسلط بر تمام مطالب و کتابها امکان پذیر است. 

 
 
15-یکی از روشهای تسلط بر درس زبان و ادبیات فارسی استفاده از کلاسهای  تدریس ادبیات  است.از آنجا که مطالب درس زبان و ادبیات فارسی به یکدیگر ربط دارد، بنابراین توصیه می شود که در هر قسمت از درس و یا کتاب هر سال که مشکل داشتید، درهمان مقطع اشکالات خود را برطرف کنید تا در امتحانات نهایی و کنکور موفق تر عمل کنید.ضمنا می توانید از اوقات فراغت تابستان برای یادگیری ادبیات سال بعد و یا مرور مجدد ادبیات سال قبل استفاده کنید.
 
 
 
 
تدریس درس ادبیات
 
 

 
در موسسه بهار اندیشه کلاس موسیقی نیز برگزار می شود،جهت مشاهده صفحه  آموزش موسیقی کلیک کنید.
 

دلایل بی علاقگی و افت دانش آموزان در درس زبان و ادبیات فارسی:

 

بسیاری از دانش آموزان با درس ادبیات رابطه خوبی ندارند و با وجود مطالعه این درس، نتیجه خوبی در امتحانات و کنکور کسب نمی کنند.این عدم پیشرفت ممکن است به روش مطالعه آنها بستگی داشته باشد و یا ریشه در بی علاقگی آنها به درس ادبیات داشته باشد.

 

دلایل این  امر را به صورت خلاصه در مطلب زیر آورده ایم:

 

1-اولین عامل که در واقع بیشتر به مسئولین و نویسندگان کتاب ادبیات ارتباط دارد تا به دانش آموزان،جذاب نبودن کتاب ادبیات برای دانش آموزان است.سراسر کتاب ادبیات پر است از  اشعار و مطالب مختلف،در حالیکه باید در کنار اینها مطالبی که برای شاگردان جذابیت داشته باشد نیز اضافه شود(با توجه به سن آنها) مانند مطالب ادبی،لطیفه ها و حکایات جالب .می توان با کمک این روش برای دانش آموزان ایجاد جذابیت کرده و در لابلای آنها مباحث درسی را نیز آموزش داد.

 

2-در انتخاب دبیران درس ادبیات باید دقت ویژه ای به عمل آید تا علاوه بر فاکتورهای اصلی مانندتخصص و اطلاعات علمی ، از لحاظ اخلاقی،سن و سال و ظاهری نیز بتوانند ارتباط خوبی با شاگردان برقرار کنند.خصوصا در ادبیات سالهای اول که پایه است و باعث می شود تا شاگردان بتوانند با سطح درسی قوی وارد مراحل بالاتر شوند.

 

3- نکته بعدی در مورد زبان و ادبیات فارسی تبلیغات نادرست است که ناخودآگاه بر روی خانواده ها تاثیر منفی می گذارد.معمولا اولیای دانش آموزان بیشتر فرزندان خود را به کلاس تدریس خصوصی زبانانگلیسی می فرستند که ایده بسیار خوبی است اما باید توجه داشته باشند که به هر حال درس ادبیات هم جز دروس راهنمایی و دبیرستان است و در کنکور نیز به عنوان یکی از دروس تعیین کننده می باشد و خوب است که در کنار آموزش زبان انگلیسی به کلاس ادبیات هم بروند تا پایه خود را در این درس قوی کنند.

 

4-مطلب دیگر نوع برخورد دبیران مدارس مختلف با دانش آموزان است.در برخی از مدارس برای بالابردن سطح مدرسه به برخی از دانش آموزان ارفاق می کنند و برای درس ادبیات به آنها نمرات بالایی می دهند در حالیکه واقعا دانش آموز در آن سطح نیست و این یک ظلم به دانش آموزان است.چون آنها با پایه ضعیف بالا می روند و در مقاطع بعدی به مشکل بر می خورند.

 
5-همانطور که دانستن مکالمه به زبان انگلیسی مهم است، خواندن و نوشتن صحیح فارسی نیز مهم است. یادگیری،حفظ کردن و خواندن صحیح اشعار،بررسی نوشتارو املای صحیح کلمات،جمله بندی و... نیز در درس ادبیات می تواند کاربردهای زیادی برای دانش آموزان داشته باشد.بنابراین می توان در کنار قواعد و متون درس ادبیات ، ساعتی را برای آموزش های جانبی به دانش آموزان در نظر گرفت تا جذابیت این درس برای آنها افزایش یابد.
 
 
کلاس درس ادبیات

 
6-مطالب گنجانده شده در کتاب ادبیات بسیاز زیاد و سنگین است. علاوه بر مطالب اصلی، در این کتاب قواعد،اشعار،متون و تمرینات فراوانی وجود دارد که کار را برای شاگردان مشکل می کند.بهتر است که این حجم مطالب در سالهای مختلف تقسیم شود تا دانش آموزان با روحیه بهتری بتوانند به مطالعه این درس بپردازند.
 
 
7-مطلب دیگر ،عدم تناسب کتاب ادبیات با سن دانش آموزان است.بهتر است در کنار مباحث درسی ادبیات، مقالات به روز،مطالب علمی،ورزشی و هنری نیز گنجانده شود تا شاگردان با علاقه بیشتری به مطالعه این کتاب بپردازند.همچنین برای جذاب تر شدن کتاب از رنگهای شاد،گرافیک و صفحه بندی های زیبا استفاده شود تا دانش آموزان را به مطالعه این درس ترغیب کند.
 
8-مسئله دیگر برگزاری کلاس ادبیات در ساعات اول روز می باشد.یعنی بهتر است مانند دروس ریاضی و فیزیک ،کلاس ادبیات نیز در ساعات اول تدریس باشد تا هم  استاد ادبیات  و هم دانش آموزان از لحاظ ذهنی آماده تر باشند.در نتیجه  استاد ادبیات می تواند مطالب درس را بهتر انتقال دهد و همچنین دانش آموزان نیز بخاطر عدم خستگی و سر حال تر بودن درس را بهتر یاد می گیرند.
 
 
9-نکته دیگر آن است که برای تدریس ادبیات از دبیرانی  استفاده شود که خود آنها به این درس علاقه داشته باشند تا بتوانند با انرژی مضاعف این درس را برای دانش آموزان تدریس کنند،در نتیجه این انرژی به دانش آموزان نیز منتقل خواهد شد.
 
 
10-آخرین نکته ای که در مورد درس زبان و ادبیات فارسی باید گفته شود اهمیت یادگیری دروس و قواعد و نه حفظ کردن مطالب است.برخی از دبیران با روشها و تکنیکهای خاص خود سعی می کنند که مطالب را به صورت عمیق و مفهومی به دانش آموزان یاد بدهند،در نتیجه این گونه شاگردان در آزمون نهایی و یا کنکور با تغییر پیدا کردن صورت سوال نیز ، به راحتی از پس آن بر می آیند و می توانند پاسخگو باشند که این روش بسیار درست و مناسب است.


 
 
تدریس خصوصی درس ادبیات
 
 
 
حال که با دلایل عدم علاقه برخی از دانش آموزان به درس ادبیات آشنا شدیم در اینجا روشهایی را ارائه می دهیم تا بتوان این بی انگیزگی و عدم پیشرفت دانش آموزان و دانشجویان را در امتحانات نهایی و کنکور برطرف کنیم.راهکارها مختلف هستند برخی از آنها به مدرسین،برخی به دانش آموزان و بعضی دیگر نیز به والدین ارتباط دارد.
 
به عنوان مثال مدرسین، با جدیت و نظم در برگزاری کلاس ها، دانش آموزان با علاقه و تمرین و پشتکار و والدین نیز با حمایتهای خود از جمله توجه به نمرات و استفاده از کلاسهای  تدریس خصوصی می توانند باعث پیشرفت دانش آموزان در درس زبان و ادبیات فارسی بشوند.
 
 
 

روشهای تشویق و ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای یادگیری درس ادبیات:

 

1-مدرسین ادبیات باید سعی کنند در هر جلسه یک آزمون چند دقیقه ای از مطالب تدریس شده جلسه قبل از دانش آموزان بگیرند، این کار باعث می شود تا دانش آموز در هر جلسه مطالب درس قبلی را مطالعه کرده و با آمادگی بیشتری در کلاس شرکت کند.
 
 
2-تا حد ممکن برای  تدریس خصوصی ادبیات  از دبیران با تجربه و تخصصی این درس استفاده شود.دبیرانی که با روشهای جدید تدریس آشنا باشند و بتوانند در شاگردان ایجاد انگیزه کنند.کلاس را جدی بگیرند و هر جلسه برای جلسه بعد به شاگردان تمرین و تکلیف بدهند،حضور و غیاب کنند و راهکارهای دیگری که موجب شود تا دانش آموزان نیز به این درس بها دهند.
 
 
3-مسئولین مدرسه نیز برای آموزش درس ادبیات می توانند نقش مهمی را ایفا کنند.از جمله اینکه لوازم کمک آموزشی مانند کتاب،دی وی دی،مقالات ومنابع مختلف را در اختیار دبیران ادبیات و دانش آموزان قرار بدهند تا شاگردان نیز پی به اهمیت این درس ببرند.
 
 
4-کار دیگری نیز که بر عهده مسئولین است ایجاد جو رقابتی بین دبیران مدارس است.به این صورت که با شناسایی دبیران موفق ادبیات و تشویق و تقدیر آنها بتوانند سایر دبیران را به بالابردن سطح علمی خود ترغیب کنند.
 
 
5-دبیران ادبیات می توانند برای به روز بودن از روزنامه،کتابها و منابع مختلف نیز استفاده کنند و با آوردن آن به کلاس و مطرح کردن مطالب مختلف ورزشی،سیاسی،هنری و فرهنگی، بتوانند با شاگردان به بحث و تبادل نظر در مورد آنها بپردازند.این کار به جذاب تر شدن کلاس کمک شایانی می کند.
 
 
کلاس خصوصی ادبیات
 
 
6-یکی دیگر از کارهای روانشناسی برای تدریس ادبیات ، آسان جلوه دادن این درس برای دانش آموزان است.برای این کار در هنگام تدریس باید معلم ادبیات از مطالب ساده شروع کرده و به تدریج و پایه به پایه مطالب سخت را بیان کند.از طرفی می تواند از روشهای تشویقی مانند پروژه،تحقیق و...نیز برای بالابردن سطح نمرات دانش آموزان استفاده کند تا بتواند یک جو رقابتی سالم بین آنها ایجاد کند.
 
 
7-روش دیگری که برای بالابردن سطح درس  ادبیات  در دانش آموزان تاثیر گذار است تشکیل گروههای آموزشی است.به این صورت که شاگردان سطح بالای کلاس انتخاب شوند و با تشکیل یک گروه بتوانند اشکالات شاگردان سطح پایینتر را برطرف کنند و برای دانش آموزان سطح بالا جایزه ای را به عنوان تشویق در نظر بگیرند.چون وقتی مطالب از زبان یک همکلاسی بیان می شود یادگیری آن برای شاگردان راحت تر خواهد بود.این گروه می تواند بین دبیران مختلف ادبیات نیز تشکیل شود تا دبیران باتجربه تر و مسلط تر بتوانند اطلاعات و دانش خود را با بقیه به اشتراک بگذارند.
 
 
8-مسئولین مدرسه و دبیران باید با خانواده ها در تعامل بوده و گزارش کاری به خانواده ها ارائه دهند.به عنوان مثال مدیر مدرسه یا دبیر ادبیات می تواند در پایان هر ترم فرم نظرسنجی بین دانش آموزان پخش کرد تا آنها بدون ذکر نام خود ، نظرشان را در مورد کارکرد معلم ادبیات بیان کنند.از طرفی مسئولین مدرسه هم باید نتایج امتحانات و نمرات ادبیات شاگردان را به اطلاع والدین برسانند تا شاگردان احساس وظیفه بیشتری داشته باشند.
 
 
9-یکی دیگر از روشهای مفید برای ایجاد جو رقابتی بین دانش آموزان ، برگزاری مسابقات داخلی و آزمون بین شاگردان مدرسه است.با این کار شاگردان قوی و ضعیف شناسایی می شوند و سپس می توان با در نظر گرفتن مشوقهایی برای شاگردان قوی و راهکارهایی برای شاگردان ضعیف به بالابردن سطح درسی شاگردان کلاس ادبیات کمک کرد.
 
 
10-روش آخر برای جذاب تر کردن کلاس ادبیات، استفاده از آثار دانشمندان معروف فارسی زبان،سروده ها،ترانه ها و سایر آثار هنری آنها می باشد.این کتابها اغلب دارای نکات زیبا و آموزنده ای است که مطرح کردن آنها در کلاس باعث افزایش بار علمی کلاس ادبیات می شود.


تدریس خصوصی زیست

 

 درس زیست شناسی از مهمترین دروس تخصصی رشته تجربی و دارای بالاترین ضریب در کنکور است.از طرف دیگر لازمه ورود به رشته های زیرگروه پزشکی در دانشگاه، تسلط کامل بر این درس است.بیشترین سوالات کنکور تجربی نیز به این درس اختصاص دارد و مطالعه آن نیازمند روشها و نکات ظریفی است تا از پس حل تستهای آن برآیید.

 

در زمینه تدریس خصوصی زیست شناسی ممکن است سوالاتی برای دانش آموزان و دانشجویان پیش بیاید که ما به پاسخ برخی ازمهمترین آنها می پردازیم:

 

1-آیا یادگیری زیست شناسی ساده است؟

 

به طور کلی یادگیری زیست شناسی نیاز به علاقه و مطالعه دارد و این مسئله تقریبا برای تمام دروس یکسان است.درس زیست دارای جزئیات و مطالب فراوانی است و باید از ابتدا زیر نظر  استاد زیست شناسی  تعلیم دیده شود تا بتوان با جزئیات درس،روش درست مطالعه و همچنین نکات مهم آن آشنا شد.

 

2-گام اول برای شروع آموزش و تست زنی درس زیست شناسی چیست؟

 

 اولین نکته برای یادگیری درس زیست، تسلط کامل بر تمام مطالب کتاب و گوش دادن و تمرکز داشتن در حین  تدریس زیست  توسط معلم است.در واقع چون این درس بیشتر حفظی است لازمه آن بسیار خواندن است.به این صورت شما نیمی از راه را رفته اید و در مرحله بعدی مطالعه زیست شناسی، بلافاصله پس از مراجعه به منزل است.چون تدریس معلم تازه انجام شده، بخش زیادی از مطالب در ذهنتان است و با یک مرور مجدد،می توانید آنها را در ذهنتان تثبیت کنید.

 

تدریس زیست شناسی

 

3-برای آموزش زیست از چه روشی استفاده می شود؟

 

در ابتدای آموزش، استاد مطالب کلی هر مبحث درسی را برای شما توضیح می دهد.بعد از توضیح نکات و تدریس تشریحی،استاد کنکور از مطالب تدریس شده شروع به حل تست می کند.حل تست  زیست شناسی  مهمترین قسمت آموزش است که باید به آن توجه ویژه داشته باشید تا بتوانید در آزمون های تستی و کنکور نتیجه خوبی کسب کنید.

 

4-اصول مهم در مطالعه درس زیست شناسی چیست؟

 

 برای یادگیری و مطالعه درس زیست شناسی این 3 اصل مهم را باید در نظر بگیرید و به آن عمل کنید:

*عمیق خواندن مطالب زیست شناسی

*مفهومی خواندن زیست

*ترکیبی خواندن زیست شناسی

 

5-برای آموزش زیست شناسی از چه کتابهایی استفاده می شود؟

 

کتابهای مفیدی برای آموزش زیست وجود دارند که برای مقاطع مختلف متفاوت است.با مراجعه به کتاب فروشی های معتبر و پرسیدن از آنها، می توانید بررسی اجمالی روی کتابهای هر مقطع داشته باشید و سپس با کمک و مشاوره  مدرس زیست شناسی  مربوطه، بهترین کتابهای مرتبط را خریداری کنید.البته فراموش نکنید که اولویت مطالعه با کتابهای درسی است.

 

تدریس خصوصی زیست شناسی

 

در موسسه بهار اندیشه تدریس موسیقی نیز انجام می شود.جهت مشاهده صفحه ی آموزش موسیقی کلیک کنید.

 

6-روزانه چند ساعت زمان برای تمرین زیست نیازاست؟

 

توصیه می شود تا دانش آموزان قبل از تدریس  دبیر زیست  در کلاس یکبار مطالب را پیش خوانی کنند و همچنین بلافاصله پس از مراجعه به منزل نیز یکبار مطالب را مطالعه کنند. نظم و انضباط در مطالعه،باعث پیشرفت در درس زیست شناسی دانش آموزان خواهد شد.روزانه حدود 1 تا 2 ساعت زمان، برای مطالعه زیست مناسب است که البته با توجه به اهداف، سن و شرایط دانش آموزان متفاوت است.مفید بودن زمان مطالعه و همچنین تمرکز کامل داشتن حین حل تستها، از اهمیت بالایی برخوردار است. 

 

7-شرایط و پیش نیازهای آموزش زیست چیست؟

 

 اولین نکته ای که در این زمینه باید ذکر شود علاقه داشتن به زیست شناسی است.یک  معلم زیست شناسی  حرفه ای باید شرایطی را در کلاس فراهم کند تا شوق و ذوق مطالعه و حل تست،در دانش آموزان بالا برود.البته لازمه این امر آن است که خود معلم نیز به این درس علاقه داشته باشد تا انرژی و شوق او به دانش آموزان نیز منتقل شود.پس از علاقه و تمرین، در مراحل بعدی خرید کتابهای مفید کمک درسی و همچنین استفاده از کلاسهای  تدریس خصوصی زیست شناسی  می تواند نتیجه بخش باشد.

 

8-کتابهای زیست شناسی را چگونه و از کجا تهیه کنیم؟

 

سعی کنید در وهله اول با راهنمایی و هماهنگی استاد زیست اقدام به تهیه کتاب کنید.مهمترین مراکز فروش کتابهای درسی و کمک درسی  زیست  ،در میدان انقلاب مستقر می باشند که تنوع و کتب مختلفی در آنجا وجود دارند.کتاب های کمک درسی خوب را معمولا خود فروشنده ها نیز تبلیغ می کنند،البته ذکر این نکته ضروری است که در خرید کتاب افراط نکنید،ابتدا اجازه دهید دانش آموز یک کتاب را با دقت و عمیق مطالعه کند و سپس به سراغ خرید کتاب بعدی بروید .

 

تدریس درس زیست

 

9-بهترین زمان مطالعه درس زیست چه ساعتی است؟

 

 متخصصان آموزشی توصیه می کنند که زیست شناسی را در زمانهایی که مغز کمتر خسته است مطالعه کنید.بنابراین ساعات ابتدایی صبح بین 7 تا 11 و در هنگام عصر(پس ازیک استراحت کوتاه) بین ساعات 4 تا 8 بهترین ساعات مطالعه درس زیست شناسی می باشد.همچنین بهتر است که مدارس نیز  کلاس زیست را در ساعات ابتدایی صبح و زنگ اول برگزار کنند.

 

10-برای حل مسائل ژنتیک باید از چه روشی استفاده کنیم؟

 

ژنتیک یکی از مباحث مهم در درس زیست شناسی است و هر ساله سوالاتی از آن در کنکور مطرح می شود.لازمه حل مسائل ژنتیک قوی بودن در درس ریاضی و خصوصا مبحث احتمال است.اما نکته مهمتر این است که از ساده ترین تمرینها نیز به راحتی گذر نکنید.همین نکته باعث می شود تا بتوانید از پس حل تستهای دشوارتر و همچنین تستهای ترکیبی برآیید.رمز موفقیت در مبحث ژنتیک تمرین و تست زیاد و خو گرفتن با سوالات این مبحث است.

در انتها باید این نکته را یادآوری کنیم که در مطالعه درس زیست شناسی زیاده روی و افراط نکنید.زدن از وقت دروس دیگر و صرفا پرداختن به زیست شناسی یک اشتباه محض است.

 

مقالات مرتبط:

 

 تدریس خصوصی شیمی

 

 

در زمینه تدریس خصوصی شیمی ممکن است سوالاتی برای دانش آموزان و دانشجویان پیش بیاید که ما به پاسخ برخی ازمهمترین آنها می پردازیم:

 

1-آیا یادگیری شیمی ساده است؟

 

به طور کلی یادگیری شیمی نیاز به علاقه و پشتکار دارد و این مسئله تقریبا برای تمام دروس یکسان است.شیمی نیز مانند هر درس دیگری باید از ابتدا زیر نظر استاد شیمی   تعلیم دیده شود تا بتوان با تکنیک و روش درست آموزش را آغاز کرد  .

 

2-گام اول برای شروع آموزش شیمی چیست؟

 

 اولین نکته برای یادگیری درس شیمی، تسلط کامل بر تمام مطالب کتاب و گوش دادن و تمرکز داشتن در حین  تدریس شیمی  توسط معلم است.به این صورت شما نیمی از راه را رفته اید و در مرحله بعدی مطالعه شیمی، بلافاصله پس از مراجعه به منزل است.چون تدریس معلم تازه انجام شده، بخش زیادی از مطالب در ذهنتان است و با یک مرور مجدد،می توانید آنها را در ذهنتان تثبیت کنید.

 

3-برای آموزش شیمی از چه روشی استفاده می شود؟

 

در ابتدای آموزش، استاد مطالب کلی هر مبحث درسی را برای شما توضیح می دهد.سپس از مطالب تدریس شده شروع به حل تمرین می کند.حل تمرین شیمی مهمترین قسمت آموزش است که باید به آن توجه ویژه داشته باشید تا درس بصورت کامل برایتان جا بیفتد.

 

تدریس شیمی

 

4-چه سنی برای شروع یادگیری شیمی مناسب است؟

 

یادگیری شیمی  را می توان از سن حدود 5 یا 6 سالگی با تمرینات ساده و ابتدایی درس علوم آغاز کرد.بهتر است در ابتدای آموزش، برای علاقمند کردن و لذت بردن دانش آموزان از درس شیمی، با تمرینهای بسیار ساده و شکلهای جذاب و رنگی، برای یاد دادن مهارتهای آن استفاده کرد.

 

5-برای آموزش شیمی از چه کتابهایی استفاده می شود؟

 

کتابهای مفیدی برای آموزش شیمی وجود دارند که برای مقاطع مختلف متفاوت است.با مراجعه به کتاب فروشی های معتبر و پرسیدن از آنها، می توانید بررسی اجمالی روی کتابهای هر مقطع داشته باشید و سپس با کمک و مشاوره  مدرس شیمی  مربوطه، بهترین کتابهای مرتبط را خریداری کنید.

 

 

در موسسه بهار اندیشه تدریس موسیقی نیز انجام می شود.جهت مشاهده صفحه ی آموزش موسیقی کلیک کنید.

 

6-روزانه چند ساعت زمان برای تمرین شیمی نیازاست؟

 

تمرین شیمی در منزل بلافاصله پس از تدریس  دبیر شیمی  در همان روز، بسیار مفید و موثر است. نظم و انضباط در تمرین،باعث پیشرفت شیمی دانش آموزان خواهد شد.روزانه حدود 1 تا 2 ساعت زمان، برای تمرین شیمی مناسب است که البته با توجه به اهداف، سن و شرایط دانش آموزان متفاوت است.مفید بودن زمان تمرین و همچنین تمرکز کامل داشتن حین حل تمرینات، از اهمیت بالایی برخوردار است.

 

7-شرایط و لوازم مورد نیازبرای آموزش شیمی چیست؟

 

 اولین نکته ای که در این زمینه باید ذکر شود علاقه داشتن به شیمی است.یک  معلم شیمی  حرفه ای باید شرایطی را در کلاس فراهم کند تا شوق و ذوق حل مسائل شیمی در دانش آموزان بالا برود.البته لازمه این امر آن است که خود معلم نیز به این درس علاقه داشته باشد تا انرژی و شوق او به دانش آموزان نیز منتقل شود.پس از علاقه و تمرین، در مراحل بعدی خرید کتابهای مفید کمک درسی،تهیه لوازم مورد نیاز برای درس شیمی و آزمایشگاه آن و همچنین استفاده از کلاسهای  تدریس خصوصی شیمی  می تواند نتیجه بخش باشد.

 

تدریس خصوصی درس شیمی

 

8-کتابهای شیمی را چگونه و از کجا تهیه کنیم؟

 

سعی کنید در وهله اول با راهنمایی و هماهنگی استاد شیمی اقدام به تهیه کتاب کنید.مهمترین مراکز فروش کتابهای درسی و کمک درسی  شیمی  ،در میدان انقلاب مستقر می باشند که تنوع و کتب مختلفی در آنجا وجود دارند.کتاب های کمک درسی خوب را معمولا خود فروشنده ها نیز تبلیغ می کنند،البته ذکر این نکته ضروری است که در خرید کتاب افراط نکنید،ابتدا اجازه دهید دانش آموز یک کتاب را با دقت و عمیق مطالعه کند و سپس به سراغ خرید کتاب بعدی بروید .

 

9-بهترین زمان مطالعه درس شیمی چه ساعتی است؟

 

 متخصصان آموزشی توصیه می کنند که شیمی را در زمانهایی که مغز کمتر خسته است مطالعه کنید.بنابراین ساعات ابتدایی صبح بین 7 تا 11 و در هنگام عصر(پس ازیک استراحت کوتاه) بین ساعات 4 تا 8 بهترین ساعات مطالعه درس شیمی می باشد.همچنین بهتر است که مدارس نیز کلاسهای شیمی را در ساعات ابتدایی صبح و زنگ اول برگزار کنند.

 

10-کلاس شیمی  هفته ای چند جلسه و زمان آن چقدر است؟

 

کلاس های شیمی معمولا بصورت هفته ای 1 تا 2 جلسه در مدارس برگزار می شود و زمان هر جلسه نیز 90 دقیقه می باشد. این شرایط قابل تغییر است و دانش آموزان مدارس مختلف مانند دولتی یا غیر انتفاعی شرایط مختلفی را تجربه می کنند.در برخی از مدارس کلاسهای فوق العاده نیز تشکیل می شود که این کلاسها خصوصا برای دانش آموزان ضعیف می تواند بسیار مفید واقع شود.

 

مقالات مرتبط:

 
 
 تمپو
 
 
 

آشنایی با ساز تمپو:

 
 
ساز  تمپو  دررده سازهای کوبه ای قرار می گیرد و در واقع یک ساز غیر ایرانی محسوب می شود.تمپو دارای دو نوع سفالی و فلزی است.
 
برای ساخت نوع سفالی تمپو در قسمت بدنه از سفال و برای رویه ساز از پوست حیوانات استفاده می شود و این نوع تمپو دارای قدمت بیشتری بوده و صدای آن نیز نسبت به تمپو فلزی گرمتر و پخته تر است.
 
در نوع فلزی آن برای بدنه، از فلز استیل یا آلومینیوم و برای پوست روی ساز نیز از طلق یا پلاستیک استفاده می شود.
 
ممکن است دلیل نامگذاری تمپو تولید دو صدای تم و پو باشد که توسط این ساز ایجاد می شود.این ساز بیشتر در مناطق جنوبی کشور،کردستان و آذربایجان غربی رایج است و با نامهای مختلفی مانند
 
تمپو،تیمپو،دمبو و دربونگه شناخته می شود.
 
بیشتر ریتمهای تمپو عربی و ترکی است و در ایران کاربرد آن اغلب برای افکتهای صوتی می باشد.تمپو را معمولا در حالت نشسته و یا گاهی اوقات در حالت ایستاده می نوازند و برای نواختن آن، ساز را بین پاها و یا زیر بغل قرار میدهند.
 
 
 
تمپو
 
آموزش موسیقی  و  آموزش تمپو  در آموزشگاههای موسیقی و 
یا بصورت  تدریس خصوصی تمپو   در ایران انجام میشود و در این زمینه اساتید خوب و  با تجربه ای مشغول به برگزاری  کلاس تمپو   میباشند.
کلاسهای  تدریس تمپو  معمولا بصورت هفته ای یک یا دو جلسه در منزل هنرجو به شکل تدریس خصوصی و یا در آموزشگاه موسیقی انجام میشود
 و هنرجو بعد از طی یک دوره حدودا 6ماهه میتواند تسلط خوب و قابل قبولی روی نوازندگی این ساز پیدا کند، البته به شرط آنکه  کلاس موسیقی  بصورت مستمر و منظم انجام شده و هنرجو تمرینات خود را با نظم و پشتکار انجام دهد.